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2020학년도 Service-Learning 교양교과목 제안 공모전 안내
2020학년도 Service-Learning 교양교과목 제안 공모전 안내
NAME : 디아코니아교양대학     DATE : 2020-06-10     HIT : 4295
첨부파일 : 루터대학교 2020학년도 교양교과목 공모 제안 안내문(학생용).hwp[ 450.5K ]( Download : 92 )
첨부파일 : 루터대학교 2020학년도 교양교과목 신청서 및 제안서 양식(학생용).hwp[ 102.5K ]( Download : 82 )
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2020학년도 Service-Learning 교양교과목 제안 공모전 안내
 
루터대학교에서는 대학혁신사업의 일환으로 휴먼서비스 기반 핵심역량 성과 제고를 위하여 2020학년도 Service-Learning 교양교과목 학생 제안 공모전을 시행합니다.
 
 
1. 제안 주제 : Service-Learning 교양 교과목
Service-Learning: 교과목에 지역사회봉사를 통합시킨 교수학습방법, 정규수업과 연계하여 지역사회에 헌신하는 시민을 양성하는 것에 목적을 둠
기존 교과목과 유사하거나, 전공과 흡사한 교과목의 경우 지양
- 학점 및 시간 : 2학점 2시간
 
2. 참가대상
- 루터대학교 학부 재학생(개인 또는 팀)
 
3. 제안 교과목 수 및 시상금액
- 교과목 수 : 6과목
- 시상금액 : 250,000(1과목당)
* 공동개발자 수가 2인 이상일 경우 공동개발자 수로 나누어 지급
 
4. 심사 및 선정
- 심사위원회 구성 : 교양교육과정위원회 심사
- 제출서류를 평가표에 의해 서면 심사
- 공모 제안서 제출자 중 6개 과목 선정
 
5. 접수 방법 및 제출서류
- 접수 기간 : 2020. 6. 10.(수) ~ 2020. 6. 19.(금)
- 접수 방법 : 이메일 접수(bokji@ltu.ac.kr, 신우찬 간사)
   
6. 기타 자세한 사항은 붙임1(안내문) 참조하시기 바랍니다.
 
2020. 6.
 
루터대학교 디아코니아 교양대학

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